Entrevista a Jorge Larrosa

La escuela libera el tiempo, el espacio y las cosas para iniciar a los niños en el mundo a través del estudio

Introducción

De lo que se trata es de apartar la mirada y el pensamiento de algunas cosas y dirigirlos a otras. Es así que, en esta conversación, Jorge Larrosa propone un gesto pedagógico: el de atender juntos a las cosas que valen la pena del oficio de profesor, y a mirarlo y pensarlo de otros modos. Por eso, nos invita a buscar viejas palabras para pensarlas nuevamente. Palabras provocadoras que intentan dar cauce al trabajo intelectual, a la reflexión en torno a la forma de la escuela –la especificidad de sus espacios, de sus tiempos y de sus actividades– y a la materialidad del oficio de profesor –los gestos y las maneras que lo componen–.

Entrevista realizada el día 23 de julio de 2019 en el IES “Simón Bolívar”.

Área de Producción de Contenidos Audiovisuales. ISEP.

Córdoba, noviembre de 2019.

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