Adriana Fontana

Pensar con Hannah Arendt el oficio de enseñar
25 octubre, 2022 premium
Adriana Fontana propone releer a Arendt para repensar el oficio de enseñar y las experiencias pedagógicas de hoy, entre nuevas tecnologías y COVID. Interrogantes para una pedagogía en ciernes. Leer más ...
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( Edición 10 )
Fui un niño lleno de anuncios docentes
18 mayo, 2022 premium
Un contrapunto de preguntas y respuestas que en ilusoria sincronía nos devela la vitalidad de las ideas y los escritos de Paulo Freire Leer más ...
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( Edición 6 )
Cuestión de oficio. Entre pizarrones, manuales y WhatsApp
23 noviembre, 2020 premium
¿Qué tenemos y qué podemos hacer los docentes en un contexto crítico? Una pregunta para recorrer e hilar ideas sobre el oficio de ser docente en distintos tiempos y espacios. Leer más ...
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¿Qué nos sostiene? Enseñar en la contemporaneidad
8 agosto, 2020 premium
Una reflexión sobre la educación como acto en el que decidimos si amamos al mundo lo bastante como para asumir una responsabilidad por él, y así salvarlo de la ruina Leer más ...
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Notas para una pedagogía en el siglo XXI
11 diciembre, 2019 premium
Termina el año, comienza otro. En el “mundo” educativo se hacen evaluaciones y balances; el ISEP no es la excepción. Una reflexión sobre estos cuatro años y lo que vendrá. Leer más ...
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La experiencia del PIT y la salvación de lo bello
17 mayo, 2019 premium
Adriana Fontana reflexiona sobre el PIT, Programa de inclusión y terminalidad de la educación secundaria y formación laboral para jóvenes de 14 a 17 años, y sus significados. Leer más ...
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Experiencias Pedagógicas: Escuela ProA (Córdoba, Capital)
20 diciembre, 2018 premium
La autora nos introduce en el mundo de las escuelas ProA, acercándonos a la búsqueda permanente de estrategias ante los interrogantes que el siglo XXI le impone a la escuela Secundaria. Leer más ...
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